Handicap, Apprentissage, Rééducation
Problématique scientifique
Cet axe transversal a été développé pour permettre l’étude et l’analyse de comportements dans leurs composantes cognitives et motrices, dans une perspective à la fois fondamentale et appliquée (apprentissage, rééducation, pathologie motrice). Plusieurs programmes de recherche portent sur des comportements moteurs et l'analyse des différentes composantes (perception, anticipation, préparation, réalisation, contrôle). Ces différentes dimensions du mouvement sont étudiées dans plusieurs projets de collaboration entre les différents laboratoires :
- La performance musicale, l’apprentissage de la musique
- La rééducation par l’observation et l’imagerie motrice
- Les aspects développementaux des représentations internes liées à la perception-action
- Le développement des algorithmes afin de mieux contrôler et analyser les activités motrices
Thématiques de recherche
- Les études sur les relations entre perception et action avec une perspective développementale
- L’optimisation de la Performance Musicale centrée sur le mouvement du musicien
- Le développement de nouvelles méthodes de rééducation par l’observation et par l’imagerie motrice
- L’emploi des réseaux de neurones artificiels et des méthodes de noyaux pour l’analyse des données EMG et cinématiques de l’activité motrice
- Conception d’un électromyostimulateur intelligent dédié au reconditionnement musculaire
- Projet KINBOARD : chirurgie éveillée, réduire le risque de séquelles
- Rééducation et perte de l’équilibre : projet Verticam
Mots clés : Handicap, mouvement, incapacité motrice, incapacité sensorielle, apprentissages cognitifs, psychologie, plasticité, communication, information
